“在實踐操作環(huán)節(jié)中，背挺直，手臂繃直，用腰部的力氣按壓兩點正中位置，按壓深度5—6cm，保持頻率，按壓30次……”為普及應急救護知識，提高廣大師生應對突發(fā)事件和意外傷害的自救互救能力，5月8日，山東省青島市即墨區(qū)120急救中心組織開展應急救護普及培訓活動，醫(yī)護人員走進即墨區(qū)數字裝備園實驗小學，手把手指導學生們進行急救方式練習并掌握操作要領。“正確的心臟按壓部位是雙乳頭連線中點處，按壓力度為胸廓下壓約5至6厘米。進行人工呼吸前需要檢查口部有無異物……”即墨區(qū)120急救中心醫(yī)護人員白琳說。

[img]/tp/2025/0509/1119390190.jpg[/img]
5月8日，即墨區(qū)120急救中心與即墨區(qū)數字裝備園實驗小學聯合開展“急救知識進校園”主題活動，向學生傳授心肺復蘇、急救包扎等應急救護知識，提高學生緊急避險意識和應急救護能力，迎接“世界紅十字日”。2025年世界紅十字日的主題是“關愛生命，共享健康”。
活動現場，即墨區(qū)120急救中心的醫(yī)護人員從身邊常見的災難為切入點，通過一個個真實的案例，告訴同學們?yōu)碾y就在我們身邊。并以通俗易懂的語言，就心肺復蘇操急救常識進行講解，同時向學生們現場演示了心臟復蘇等急救方式的操作。針對學校突發(fā)事故中容易出現的如何快速止血、外出血緊急包扎、骨折固定和搬運以及急救中如何調整體位、打開氣道、人工呼吸等應急救護技能進行了現場演示。講座中穿插了學生問答和模擬訓練等環(huán)節(jié)，增添了現場活躍氣氛。
“今后遇見意外傷害時，不僅能進行自我防護，同時也可以為他人進行簡單的緊急救護，為挽救傷者的生命爭取時間、提供保障，真正做到“人人學急救，急救為人人”�！比�年級學生張字睿聽完課后認真地說道。
即墨區(qū)數字裝備園實驗小學校長孫紅玉說：“今天參與培訓活動的有學生、班主任老師。這次應急救護培訓活動意義特殊，在增強安全意識和急救能力的同時，進一步提高了學校師生的自救意識與互救能力。這次活動讓廣大師生不僅能掌握初級應急救護的要領，還能提高自救到互救的意識和能力，切實織牢織密學校安全‘健康安全網’�！�